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《卓越服務(wù)管理》

課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見

課程時(shí)長(zhǎng):2天,6小時(shí)/天

上課方式:公開課

授課講師: 任文建

授課對(duì)象:企業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、中基層管理人員,需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

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課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象 企業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、中基層管理人員,需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng)
課程背景

課程背景:

創(chuàng)造卓越的顧客體驗(yàn)是每一個(gè)企業(yè)最為核心的競(jìng)爭(zhēng)力,也是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)能持久成功的基石。好的顧客體驗(yàn)首先源于良好的硬件和卓越的軟件。然而,提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品和硬件平臺(tái)后,更重要的是為所有的顧客始終如一的提供卓越的服務(wù)。這樣才能提高顧客的滿意度和忠誠(chéng)度,從而創(chuàng)造持久的多贏。因此您需要打造一個(gè)價(jià)值觀相對(duì)統(tǒng)一,知識(shí)和技能經(jīng)過良好訓(xùn)練的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。通過本課程的訓(xùn)練,將為您的核心團(tuán)隊(duì)成員注入卓越服務(wù)的核心價(jià)值觀和實(shí)用的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和技巧。

“卓越服務(wù)管理”課程是服務(wù)領(lǐng)域中的經(jīng)典,也是每個(gè)服務(wù)型公司從業(yè)者必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容。該課程的核心理念及工具廣泛運(yùn)用于眾多國(guó)際知名旅游酒店集團(tuán),比如:萬豪,洲際,溫德姆等世界一流服務(wù)型企業(yè)。

    本課程在此基礎(chǔ)上結(jié)合中國(guó)服務(wù)型企業(yè)的實(shí)際情況,從“為顧客的每一次光臨,創(chuàng)造值得回憶的美好經(jīng)歷”為目標(biāo),創(chuàng)造性的提煉出“準(zhǔn)、提、親、全、保、心”卓越服務(wù)六字訣,并在課堂上通過實(shí)戰(zhàn)演練的方式教授學(xué)員服務(wù)中的常見標(biāo)準(zhǔn)和技巧。通過短時(shí)間的學(xué)習(xí),即可讓服務(wù)人員掌握一套簡(jiǎn)單易行、且行之有效地服務(wù)原則、方法與工具。

課程目標(biāo)

課程收益:

1.理解卓越服務(wù)的本質(zhì),掌握對(duì)客服務(wù)核心技能 

2.準(zhǔn)、提、親、全、保、心六字訣指導(dǎo)服務(wù)工作 

3.掌握儀表、禮貌、儀態(tài)、舉止及電話服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 

4.掌握識(shí)別顧客需求的望聞問切及親切溝通秘訣 

5.全面了解服務(wù)所需,隨時(shí)保持愉悅并心懷感激

課程大綱

課程大綱:

課程簡(jiǎn)述:無處不在的服務(wù)

培訓(xùn)規(guī)則:兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開展,確保從學(xué)到習(xí)

開場(chǎng)游戲:梭哈大富翁

團(tuán)隊(duì)建設(shè):組名,組長(zhǎng),組徽,組訓(xùn)

第一章:何為卓越服務(wù)

一、頭腦風(fēng)暴:您最難忘的服務(wù)經(jīng)歷

二、案例分享:從瀕臨破產(chǎn)到顛覆性逆襲---美國(guó)SAS航空公司

三、理論學(xué)習(xí):服務(wù)中的“關(guān)鍵時(shí)刻Moment of Truth” 

1.卓越服務(wù)二、三、四

1)服務(wù)的兩大特性:程序特性,個(gè)人特性

2)服務(wù)的三個(gè)層面:業(yè)務(wù)層面,人性層面,隱蔽層面

3)服務(wù)的四種狀態(tài):冰箱式,排檔式,機(jī)械式,卓越式

2.顧客的期望值管理 

1)何為顧客期望值管理

2)為何要管理顧客期望值

3)物有所值,物超所值

4)震撼顧客心弦

5)創(chuàng)造忠誠(chéng)的顧客

6)忠誠(chéng)顧客帶來的利益:4R

7)游戲?qū)耄撼?jí)逢七過

8)理論學(xué)習(xí):服務(wù)中的“關(guān)鍵時(shí)刻Moment of Truth” 

3.高品質(zhì)服務(wù)給顧客企業(yè)員工帶來什么好處

1)用心服務(wù),推已及人

2)互惠互利,創(chuàng)造三贏

4.如何才能提供卓越的服務(wù)

1)視頻分享:卓越服務(wù)之構(gòu)建基石 

2)案例分享:廈門之行難忘的經(jīng)歷

3)“準(zhǔn)、提、親、全、保、心”六字訣

4)如何為顧客創(chuàng)造值得回憶的美好經(jīng)歷

午餐時(shí)間Lunch Time


第二章:服務(wù)中的六字訣 (上)

一、游戲?qū)耄禾珮O生兩儀

二、視頻分享:We Are Ready

三、理論學(xué)習(xí):“準(zhǔn)備就緒“六步驟---秀出最好的自己

1.儀容儀表(圖例+講解)

1)儀容儀表基本原則

2)個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

3)男士/女士?jī)x表標(biāo)準(zhǔn)

4)常見問題

2.燦爛微笑(視頻+演練)

1)視頻:留住這時(shí)光

2)五米微笑,三米問候,目光注視,自然大方

3.儀態(tài)舉止(形體+訓(xùn)練)

1)站、坐、行、走形體訓(xùn)練

2)握手,引領(lǐng),介紹,遞送名片

3)服務(wù)中的舉止禁忌

4.應(yīng)知應(yīng)會(huì)(講解+圖例)

1)企業(yè)應(yīng)知應(yīng)會(huì)樹

2)如何做好應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)

5.禮儀禮貌(講解+演練)

1)禮貌待人七要素C.O.U.R.T.E.S.Y

2)禮貌溝通三原則:軟墊式措辭+親切的語調(diào)+得體的形態(tài)

6.電話禮儀(講解+演練)

1)電話禮儀前中后

2)電話接聽前:常、保、專、心

3)電話接聽中:標(biāo)、語、用、對(duì)

4)電話接聽后:表、示、祝、電

5)電話常見場(chǎng)景角色扮演

四、“準(zhǔn)備就緒”分組演練

五、階段總結(jié)并承上啟下

)游戲?qū)耄禾魬?zhàn)二十一

)視頻分享:提前預(yù)測(cè)轉(zhuǎn)危為安

六、理論學(xué)習(xí):“提前預(yù)測(cè)“五需求---個(gè)性化服務(wù)基石

1.識(shí)別顧客的需求意味著體現(xiàn)價(jià)值

2.客戶需求金字塔:馬斯洛需求層次

3.角色扮演:工作中的提前預(yù)測(cè)場(chǎng)景分組演練

4.識(shí)別的方法:提前預(yù)測(cè)

5.提前預(yù)測(cè)的方式:望、聞、問、切

6.小組討論:常見顧客需求及應(yīng)對(duì)方式

七、“提前預(yù)測(cè)”分組演練

八、階段總結(jié)并承上啟下

第一天課程結(jié)束


第二章:服務(wù)中的六字訣 (中)

一、游戲?qū)耄河性捄煤谜f

二、視頻分享:一次不該出現(xiàn)的投訴

三、“親切溝通”四原則---人際交往的密碼

1.親切溝通的秘訣:Visual,Vocal,Verbal

2.先聽后說的重點(diǎn):知彼解己

3.貼切表達(dá)之方法:信息+情感

4.處理投訴的工具:HEART工具

四、“親切溝通”分組演練

五、階段總結(jié)并承上啟下


第二章:服務(wù)中的六字訣 (中)

一、游戲?qū)耄哼_(dá)摩易筋經(jīng)

二、視頻分享:我的青春我做主

三、“全面了解”三方面---致力成為百事通

1.信息:產(chǎn)品,喜好,關(guān)聯(lián)

2.關(guān)系:對(duì)內(nèi)對(duì)外建立持久好關(guān)系

3.業(yè)務(wù):基于關(guān)系的持久成交

四、“全面了解”分組演練

五、階段總結(jié)并承上啟下

午餐時(shí)間Lunch Time


第二章:服務(wù)中的六字訣 (下)

一、游戲?qū)耄荷窆P一線牽

二、視頻分享:我相信

三、“保持愉悅”兩顆心---重塑積極的基因

1.思想,行為,習(xí)慣,命運(yùn)

2.積極主動(dòng)陽光之心:關(guān)注圈與影響圈

3.以終為始目標(biāo)之心:書寫自己的夢(mèng)想

四、“保持愉悅”分組演練

五、階段總結(jié)并承上啟下


第二章:服務(wù)中的六字訣 (下)

一、游戲?qū)耄盒湃锡R步走

二、視頻分享:愛,因?yàn)樵谛闹?/p>

三、“心懷感激”一種情---因?yàn)橛袗墼谛闹?/p>

1.感恩之心,源自于愛

2.因愛而生,為愛前行

3.悉心呵護(hù),殷勤樂助

四、“心懷感激”小組分享

五、階段總結(jié)

六、課程收尾:回顧課程,答疑解惑,WE ARE READY,服務(wù)宣言,合影道別

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