現代人總會有同樣的一種困惑，我們每天都會面對一樣東西，但從小到大，都沒有任何的長輩或老師，指引我們該如何使用這一樣東西，沒錯，這就是——金錢，正由于對金錢缺乏了正確的啟蒙教育，同時又沒有后天的良好指引，不少人總受到金錢困惑的影響。影響深遠。
“月光族”、“啃老族”、“富二代”、“卡奴”、“房奴”……這些代名詞的出現，更是警示著我們作為家長，要對孩子作正確的價值觀、財富觀、金錢觀教育。不少家長都已清晰地看到這一點，奈何由于家長工作繁忙的原因或相關知識的制約，雖有相關的想法，但都無法有效實現對孩子價值觀、財富觀、金錢觀進行正確指引。我們這一代人的遺憾，不能再重復發(fā)生在孩子的身上！除了要關注孩子的學業(yè)，更要關注孩子正確的財富觀念！

1.如何才能有效排除家長的擔憂，讓孩子培養(yǎng)正確的價值觀、財富觀、金錢觀？
2,《財智少年》培養(yǎng)計劃，由專業(yè)的兒童理財教育專家、理財實戰(zhàn)派專業(yè)人士，精心策劃，為您的子女度身量做最佳的價值觀、財富觀、金錢觀培養(yǎng)方案，通過系統(tǒng)的課程、隨序漸進的方式開展教學。
3.讓孩子學會花錢、存錢、賺錢、借錢、與人分享財富、讓錢值錢，讓孩子生活在理財意識的氛圍中，培養(yǎng)善于理財的品質和能力是本課程的要點。

第一部分：認識“財富”
1.何謂“財富”，趣說“財富”
2.什么是財富
3.那些是財富
4.認識財富與金錢

第二部分：賺取財富 
1.獲取財富的途徑
2.勞動獲取“財富”
3.智力獲取“財富”
游戲：智力收獲財富
游戲：勞力收獲財富

第三部分：支出與消費 
1.消費中“想要的”與“必要的”
2.記賬預算將來
3.家庭實務策劃
游戲：晚宴的設計

第四部分：認識理財與現金流游戲
1.認識儲蓄
2.認識投資
3.游戲描述
4.兒童“現金流”游戲
5.心得分享
游戲：認識銀行
沙盤游戲：體驗《少兒現金流財商提升演練》

總結與頒獎
1.課程頒獎
2.課程總結

特別說明：
1.本課程需要有助教協(xié)助，助教人數為每6個家庭配一位助教；
2.助教為金融機構提供，要求：25-35歲，溝通力強、學習力強、動手能力、反應力都較為敏捷；
3.助教需要提前進行為期半天的培訓，以認識流程、掌握引導方法；