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《步步為營(yíng)——銀行客戶邀約及銷售面談》

課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見

課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天

上課方式:公開課

授課講師: 喻應(yīng)光

授課對(duì)象:銀行個(gè)金條線客戶經(jīng)理

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課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 2 天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象 銀行個(gè)金條線客戶經(jīng)理
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng)
課程背景

銀行客戶的邀約及銷售面談是整個(gè)銷售流程中的極為重要的環(huán)節(jié),一個(gè)銷售人員的綜合素質(zhì)和能力都能在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來,而這兩個(gè)環(huán)節(jié)也是將所有銷售技能、方法、策略得以實(shí)施的根本所在;所以看似平常,卻是能夠影響整個(gè)銷售進(jìn)程的重要依托和渠道。致電給客戶的每一個(gè)電話都一個(gè)最終的目的,就是約見,否則這個(gè)電話就是無效的;所有的銷售面談都有一個(gè)最終目的,就是達(dá)成銷售,否則面談也是無效的;基于這兩點(diǎn),我們可以將每一次電話、每一次面談分別設(shè)定目標(biāo),而不能為了約見而約見,為了面談而面談,否則適得其反;激發(fā)客戶的需求、產(chǎn)品呈現(xiàn)、利益展示、客情關(guān)系的維護(hù)等等所有的銷售進(jìn)程都是為了達(dá)成這兩個(gè)目的,在整個(gè)過程當(dāng)中起到協(xié)助和推動(dòng)的作用,我們需要綜合運(yùn)用各種策略方法,并在約見和面談的過程當(dāng)中充分有效的使用,才能最終達(dá)成銷售。

 


課程目標(biāo)

1.充分了解在電話銷售中的溝通技巧以及如何進(jìn)行邀約

2.熟練掌握在面談過程中如何穩(wěn)步推進(jìn)銷售進(jìn)程最終達(dá)成銷售、掌握跟客戶溝通的技巧和方法、掌握一套有效的銷售話術(shù)和銷售技巧,并能在邀約和面談中熟練運(yùn)用

3.依據(jù)課堂所學(xué)全面系統(tǒng)的形成自己邀約和面談的有效能力


課程大綱

步步為營(yíng)——電話邀約與銷售面談

 

課程背景:

銀行客戶的邀約及銷售面談是整個(gè)銷售流程中的極為重要的環(huán)節(jié),一個(gè)銷售人員的綜合素質(zhì)和能力都能在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來,而這兩個(gè)環(huán)節(jié)也是將所有銷售技能、方法、策略得以實(shí)施的根本所在;所以看似平常,卻是能夠影響整個(gè)銷售進(jìn)程的重要依托和渠道。致電給客戶的每一個(gè)電話都一個(gè)最終的目的,就是約見,否則這個(gè)電話就是無效的;所有的銷售面談都有一個(gè)最終目的,就是達(dá)成銷售,否則面談也是無效的;基于這兩點(diǎn),我們可以將每一次電話、每一次面談分別設(shè)定目標(biāo),而不能為了約見而約見,為了面談而面談,否則適得其反;激發(fā)客戶的需求、產(chǎn)品呈現(xiàn)、利益展示、客情關(guān)系的維護(hù)等等所有的銷售進(jìn)程都是為了達(dá)成這兩個(gè)目的,在整個(gè)過程當(dāng)中起到協(xié)助和推動(dòng)的作用,我們需要綜合運(yùn)用各種策略方法,并在約見和面談的過程當(dāng)中充分有效的使用,才能最終達(dá)成銷售。

 

常見問題:

一、怎樣才能更加有效的接近銀行客戶?

1.打過很多次電話,客戶就是約不過來

2.客戶老是說在看看再看看,不知道在看什么

3.電話打的太多怕騷擾客戶,打的太少又怕沒效果

4.電話始終沒有面談?dòng)行В偢杏X有東西說不清楚

5.我現(xiàn)在都怕打電話了,日復(fù)一日,壓力很大

二、如何面談才能使達(dá)成銷售的效率更高?

1.跟客戶面談時(shí)總有些擔(dān)憂,客戶若是不成交怎么辦?

2.跟客戶面談時(shí)我講了很多對(duì)客戶有利的信息卻始終難以打動(dòng)客戶

3.跟客戶聊天時(shí),總感覺有些尷尬,不知道怎么展開話題

4.面對(duì)客戶的問題和異議時(shí),我經(jīng)常感覺措不及手

5.在要求客戶成交的那一刻我總有股莫名的緊張

三、在約見和面談過程中除了溝通,還有什么行為可以協(xié)助達(dá)成銷售?

1.朋友們都說我的口才好,可是客戶就是不買賬

2.我應(yīng)該選擇什么樣的時(shí)機(jī)進(jìn)行邀約、面談、成交呢?

3.在面談的過程中,有哪些行為是需要注意的呢?

4.我還可以做哪些事情能促成約見和面談的效果呢?

5.要提升銷售素養(yǎng),還有哪些事情是可以付諸于行動(dòng)呢?

 

課程收益:

1.充分了解在電話銷售中的溝通技巧以及如何進(jìn)行邀約

2.熟練掌握在面談過程中如何穩(wěn)步推進(jìn)銷售進(jìn)程最終達(dá)成銷售、掌握跟客戶溝通的技巧和方法、掌握一套有效的銷售話術(shù)和銷售技巧,并能在邀約和面談中熟練運(yùn)用

3.依據(jù)課堂所學(xué)全面系統(tǒng)的形成自己邀約和面談的有效能力

 

課程時(shí)長(zhǎng):2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:銀行個(gè)金條線客戶經(jīng)理

課程方式:案例分享+角色扮演+示范演練+小組討論+視頻教學(xué)+課堂互動(dòng)

 

課程模型:


 

課程大綱

第一講:謀事在先——銀行客戶的電話邀約

一、制定計(jì)劃:

1.Why

2.When

3.What

4.Who

5.Where

6.How

學(xué)員演練:如何聯(lián)系錢總?

講師點(diǎn)評(píng)

二、接近客戶

1.接近客戶的定義

2.接近客戶的原則

1)突破心理束縛,主動(dòng)接近

2)抓住時(shí)機(jī)了解客戶,表達(dá)關(guān)懷

3)發(fā)現(xiàn)適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行贊美

3.接近客戶的時(shí)機(jī)及方式方法

1)業(yè)務(wù)性理由

2)情感性理由

三、電話預(yù)約的關(guān)鍵步驟解析

1.確認(rèn)對(duì)方

2.詢問是否方便

3.自我介紹及推薦人介紹

4.道明見面目的

5.鎖定見面時(shí)間

四、提升電話預(yù)約成功率的關(guān)鍵動(dòng)作——預(yù)熱

1. 短信如何發(fā)送

2. 電話預(yù)約客戶時(shí)的常見異議處理

 

第二講:靈活把控——銀行客戶的電話邀約的注意事項(xiàng)

一、致電的時(shí)機(jī)控制

1.產(chǎn)品到期

2.領(lǐng)取卡片

3.活動(dòng)沙龍

4.約定致電

5.抓住空擋

二、致電的頻率控制

1.根據(jù)銷售階段的頻率控制

2.根據(jù)客戶時(shí)間信息反饋的頻率控制

3.根據(jù)客戶其他反饋信息的頻率控制

三、致電過程中的時(shí)間把控

1.自我介紹

2.道明主題

3.溝通交流

4.約定事項(xiàng)

5.后續(xù)鋪墊

 

第三講:面面俱到——銀行客戶的銷售面談流程

一、開場(chǎng)

1.拉近與客戶的關(guān)系

1)消除客戶的抵觸心理

2.營(yíng)造良好的溝通氛圍

1)閑聊攀談的藝術(shù)

3.給客戶減壓

1)了解客戶的壓力來源

二、需求探尋

1.收集資料

1)了解客戶的客觀信息

2.分析需求

1)了解客戶的主觀訴求

3.灌輸理念

1)通過溝通推進(jìn)銷售

4.確認(rèn)需求

1)確認(rèn)需求為成交鋪墊

三、產(chǎn)品呈現(xiàn)

1.激發(fā)興趣

1)找準(zhǔn)客戶的關(guān)注點(diǎn)

2.描述細(xì)節(jié)

1)讓客戶感知到價(jià)值

3.強(qiáng)化利益

1)促進(jìn)客戶購(gòu)買動(dòng)機(jī)

案例說明:基于銀行理財(cái)產(chǎn)品的

四、成交——之五步驟

1.T型平衡表

2.從眾法

3.暗示法

4.二選其一

5.限制戰(zhàn)術(shù)

 

第四講:風(fēng)險(xiǎn)范防——銀行客戶的異議處理

一、顧客為什么提出異議?

1.就是顧客不滿意產(chǎn)品、銷售人員服務(wù)態(tài)度等

2.對(duì)上述的問題焦點(diǎn)含有誤解

3.對(duì)銷售人員的說明,保證表示不信任

二、如何應(yīng)對(duì)顧客的異議?

1.辨明異議的真正內(nèi)容,并分別出所提異議的動(dòng)機(jī)

2.找出分歧點(diǎn),并消除疑慮、誤解

3.提出解釋,說服以達(dá)成共識(shí)

三、異議處理四步法

1.第一步:辯明異議的內(nèi)容——直截了當(dāng)回答顧客的異議

2.第二步:確定異議的動(dòng)機(jī)——深究心理了解顧客的動(dòng)機(jī)

3.第三步:找出雙方的分歧——設(shè)身處地分析顧客的困境

4.第四步:提出解決的方法——尊重顧客提出合理的方法

 

課堂演練

1. 學(xué)員結(jié)合既定案例討論,并制定客戶面談最優(yōu)思路與方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練

2. 學(xué)員分組對(duì)抗,演練學(xué)員討論,講師點(diǎn)評(píng),確定優(yōu)勝組


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