不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，對(duì)內(nèi)還是對(duì)外，我們都需要清晰表達(dá)思想，有效說(shuō)服他人。但是，現(xiàn)狀卻并不如人意：說(shuō)話不經(jīng)思考，脫口而出，說(shuō)完之后暗悔不迭；想到哪說(shuō)到哪，思路雜亂無(wú)章；復(fù)雜事情說(shuō)不清楚，關(guān)鍵問(wèn)題說(shuō)不到點(diǎn)兒上；雙方觀點(diǎn)分歧時(shí)，自說(shuō)自話，說(shuō)服力不強(qiáng)。

遇到這樣的場(chǎng)面，您能充分表達(dá)自己的思想，并讓對(duì)方印象深刻嗎？

1. 煞費(fèi)苦心一個(gè)月的市場(chǎng)推廣文案，領(lǐng)導(dǎo)和客戶卻突然只給你5分鐘時(shí)間來(lái)闡述

2. 每次跟客戶介紹公司和產(chǎn)品，你心中總會(huì)疑惑：“說(shuō)了這么多，他能明白多少？記住多少呢？”如果他還需要向他的上司推薦你的公司和產(chǎn)品，他能說(shuō)到點(diǎn)子上嗎？

3. 漲紅臉的小趙遞上一封辭職信。你問(wèn)“能告訴我真是的原因嗎？”“工資太低了”。墻上時(shí)鐘發(fā)出規(guī)律的滴答聲，您只有3秒的思考時(shí)間，您能整理思路有效表達(dá)而挽留優(yōu)秀的員工嗎？

4. 進(jìn)入電梯，發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理在里面，微笑著問(wèn)你“最近工作情況如何？”，電梯快速上升，你只有3秒的時(shí)間思考，30秒的時(shí)間來(lái)回答，你能漂亮的回答并為自己加分嗎？

本課程通過(guò)大量實(shí)戰(zhàn)技巧講解及演練，幫助學(xué)員塑造敏捷思維，讓表達(dá)更清晰、更簡(jiǎn)練、更生動(dòng)、更有力。

1. 學(xué)習(xí)呈現(xiàn)清晰思想．做到邏輯性強(qiáng)讓聽(tīng)眾易懂明白．對(duì)受眾產(chǎn)生影響；

2. 學(xué)會(huì)組織語(yǔ)言，有結(jié)構(gòu)性地表達(dá)，做到重點(diǎn)突出，留下深刻印象；

3. 提升思考表達(dá)的呈現(xiàn)技巧，讓對(duì)方聽(tīng)得舒服，聽(tīng)得明白；

4. 通過(guò)思維工具訓(xùn)練，是學(xué)員快速構(gòu)思結(jié)構(gòu)，提高表達(dá)能力；

5. 了解結(jié)構(gòu)化思維的基本概念．基本原理和基本方法。

第一講：知彼知己——六個(gè)步驟理清演講思路

一、確定受眾

1．都有誰(shuí)

2．誰(shuí)是重點(diǎn)

二、確定內(nèi)容

1．都有什么

2．重點(diǎn)是什么

三、確定方式

1．如何講

2．用什么講

四、確定時(shí)間地點(diǎn)

1．時(shí)間長(zhǎng)短

2．空間大小

五、確定狀態(tài)

1．我的狀態(tài)

2．聽(tīng)眾的狀態(tài)

案例分析：豐田汽車罷工事件

第二講：順其自然——流暢表達(dá)技巧

一、四種常見(jiàn)的表達(dá)問(wèn)題

1．思路中斷

2．思維發(fā)散

3．思維跳躍

4．表達(dá)冗余

二、讓緊張為你工作

1．勤練習(xí)

2．做小抄

3．找?guī)褪?/p>

4．找間隙

三、言之有物

1．邏輯合理

2．制造懸念

3．描述細(xì)節(jié)

4．導(dǎo)入主旨

案例分析：如何言之有物

四、閃電反應(yīng)訓(xùn)練

1．話題聯(lián)想

2．快思慢講技術(shù)

第三講：繪聲繪色——輔助演講技巧

一、樹(shù)立風(fēng)骨：公眾演講禮儀

1．身法禮儀

2．手法禮儀

3．眼法禮儀

4．步法禮儀

二、深入淺出

1．神奇的數(shù)字

2．名詞解釋

3．善用比喻

三、以問(wèn)代說(shuō)

1．提問(wèn)

2．引導(dǎo)

3．總結(jié)

四、尷尬遭遇戰(zhàn)

1．來(lái)自聽(tīng)眾的挑戰(zhàn)

2．表達(dá)的時(shí)間管理

3．非人的意外